تاثیر مشاوره شیردهی برخودکارآمدی وتداوم شیردهی مادران نخست زا: یک مطالعه کارآزمایی بالینی
نویسندگان
چکیده مقاله:
Introduction: Breastfeeding is one of the most important factors in ensuring the health of infants. Self-efficacy of mothers is effective on promotion and continuation of breastfeeding. The aim of this study was to determine the effect of lactation counseling on self-efficacy and continuation of breast-feeding in primiparous mothers. Methods: This study was a randomized clinical trial. In this study, 104 qualified primiparous women, after vaginal delivery, were randomly assigned to two intervention and control groups. Before the consultation, a questionnaire including demographic characteristics, self-efficacy in breastfeeding, and continuation of Exclusive Breast Feeding (EBF), was completed by both groups. Four weekly sessions per month and three monthly telephone follow-ups were conducted for the intervention group. While the control group received only routine care. After the fourth month of delivery, the two groups were re-examined. Data was analyzed using the independent t-test, paired t test and Chi-square test. Results: The two groups had no significant differences in demographic variables. Before the intervention, there was no significant difference in self-efficacy of breastfeeding between intervention 38.139 ± 41.11 and control 90.137 ± 10.11 groups. While after the intervention, there was a significant difference in self-efficacy of breastfeeding between the intervention 13.156 ± 92.6 and control 15.101 ± 11.18 groups (P < 0.001). Also EBF at four months showed statistically significant difference between the two groups (P = 0.03). Conclusions: With regards to the role of consulting on self-efficacy and breastfeeding continuation, it is suggested for this consultation to take place in hospitals.
منابع مشابه
بررسی تأثیر آموزش شیردهی از طریق همتا بر خودکارآمدی شیردهی در مادران نخست زا: یک کارآزمایی تصادفی خوشه ای
دریافت: 25/11/93 پذیرش: 17/2/94 مقدمه: زنان نخست زا برای شروع و ادامه شیردهی با چالش های زیادی روبرو هستند. خودکارآمدی شیردهی یک متغیر روان شناختی و انگیزشی مهم و در عین حال تعدیل پذیر برای تداوم تغذیه با شیرمادر است. این مطالعه با هدف بررسی تأثیر آموزش شیردهی از طریق همتا بر خودکارآمدی شیردهی در زنان نخست زا انجام شد. روش کـار: در این مطالعه کارآزمایی خوشه ای، شش مرکز بهداشتی درمانی شهر دام...
متن کاملتاثیر آموزش تن آرامی بر خودکارآمدی شیردهی مادران دارای نوزاد نارس: یک مطالعه کارآزمایی بالینی تصادفی سازی شده
زمینه و هدف: شیر مادر هدیهای خدادادی است که با عاطفه و محبت مادری در هم میآمیزد و متناسب با نیاز کودک و سن او ساخته میشود. در این بین خودکارآمدی شیردهی، چارچوب تعدیل پذیری است که با تدوین برنامه آموزشی میتوان آن را ارتقاء داد و برای افزایش طول مدت ومیزان شیردهی مناسب می باشد. این پژوهش با هدف بررسی تأثیر آموزش تن آرامی بر خودکارآمدی شیردهی مادران دارای نوزاد نارس انجام شد. روش بررسی: در ای...
متن کاملبررسی تأثیر مراقبت مادرانه آغوشی بر خودکارآمدی شیردهی مادران نخست زا 3 ماه پس از زایمان
مقدمه: شیر مادر بهترین منبع غذایی برای نوزادان است و تغذیه انحصاری با شیر مادر برای 6 ماه اول زندگی و تداوم تغذیه با شیر مادر تا 2 سال توصیه می شود. یکی از متغیرهای مهم در طول مدت شیردهی، خودکارآمدی شیردهی است که احساس اطمینان و باور مادر در مورد توانایی وی برای شیردهی می باشد. مطالعه حاضر با هدف بررسی تأثیر مراقبت مادرانه آغوشی بر خودکارآمدی شیردهی مادران نخست زا 3 ماه پس از زایمان انجام شد. ر...
متن کاملمقایسه تاثیر دو روش آموزش شیردهی با و بدون دخالت مستقیم آموزش دهنده بر میزان خود کارآمدی شیردهی در مادران نخست زا
زمینه و هدف: خودکارآمدی عامل روانشناختی و انگیزشی مهم و قابل تغییری برای تداوم تغذیه با شیر مادر است که باور و اطمینان فرد به توانایی خود در شیردهی انحصاری و موفق را در بر می گیرد. بنابراین، با توجه به اهمیت آموزش در افزایش خودکارآمدی، این مطالعه با هدف مقایسه اثر دو روش آموزش شیردهی با دخالت مستقیم و بدون دخالت مستقیم آموزش دهنده، بر میزان خودکارآمدی شیردهی در زنان نخست زا انجام شد. مواد و رو...
متن کاملبررسی تأثیر آموزش شیردهی از طریق همتا بر خودکارآمدی شیردهی در مادران نخستزا: یک کارآزمایی تصادفی خوشهای
دریافت: 25/11/93 پذیرش: 17/2/94 مقدمه: زنان نخستزا برای شروع و ادامه شیردهی با چالشهای زیادی روبرو هستند. خودکارآمدی شیردهی یک متغیر روانشناختی و انگیزشی مهم و در عین حال تعدیلپذیر برای تداوم تغذیه با شیرمادر است. این مطالعه با هدف بررسی تأثیر آموزش شیردهی از طریق همتا بر خودکارآمدی شیردهی در زنان نخستزا انجام شد. روش کـار: در این مطالعه کارآزمایی خوشهای، شش مرکز بهداشتی درمانی شهر د...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 24 شماره 2
صفحات 98- 104
تاریخ انتشار 2016-09
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
کلمات کلیدی برای این مقاله ارائه نشده است
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023